МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

В Детском саду№ 46 прошёл смотр - конкурс уголков уединения. Постарались все. Получилось здорово! Главное - детям очень нравится! Спасибо за идею педагогу-психологу Корюковой Юлии Викторовне, за воплощение - всем воспитателям групп и младшему воспитателю группы №7 Плотниковой Наталье Юрьевне.

Уголок уединения в детском саду: помогаем малышам жить в гармонии с собой.

Детский сад — первый социальный институт ребёнка. Здесь он постоянно находится в коллективе, вне зависимости от своих мыслей, настроения и переживаний. Вместе с тем одна из задач современного дошкольного учреждения — обеспечение эмоционального благополучия воспитанников. Содействовать этому должна развивающая среда. В каждой групповой комнате воспитатель обустраивает особое место, где дошкольник может побыть наедине с собой, расслабиться, выплеснуть негативные эмоции. Называется такая зона уголком уединения (или, согласно ФГОС, центром уединения и релаксации).

Цель и задачи создания уголка уединения в ДОУ

Поскольку нервная система дошкольника развивается, его психическое состояние весьма неустойчиво. Малыша легко удивить, развеселить, обидеть. Педагог должен уметь регулировать детскую эмоциональную сферу. Ведь, как утверждают психологи, подавление эмоций способно спровоцировать невроз в его различных проявлениях. Ребёнка ни в коем случае нельзя стыдить и тем более наказывать за проявление чувств (гнева, страха, бурное веселье и т. п.), поскольку он не умеет их контролировать в силу своего возраста. С целью обеспечения детям психологического комфорта в группах ДОУ создаются специальные уголки уединения, или зоны релакса. На достижение этого направлено решение ряда задач:

Уголок уединения наполнен предметами, к которым ребёнок испытывает т ёплые чувства, мягкие красивые подушки и игрушки позволят малышу отвлечься и расслабиться. 

Научить ребёнка выражать свой гнев в приемлемой, безопасной форме, предупредить чрезмерное возбуждение нервной системы, что чревато переутомлением. Так, в уголке могут быть специальные подушки для битья, коробочка или стаканчик, куда выбрасывают злость и обиду и т. п.

Помочь дошкольникам освоить приёмы регуляции своего настроения, способам обрести уверенность в себе. С этой целью в уголке размещают доску настроения, где можно нарисовать свои эмоции или дидактические пособия, иллюстрации различных эмоциональных переживаний.

Повысить самооценку тревожных и застенчивых детей.
Научить ребят бесконфликтному общению друг с другом, свести к минимуму возможные ссоры в детском коллективе. В этом поможет островок примирения — специальный коврик, на котором дети мирно решают конфликт. Дошкольник может самостоятельно проявить желание отправиться в уголок уединения, а может пойти туда по подсказке воспитателя. 

16 февраля в календаре отмечен как День валенок. И это справедливо: валенки заслуживают того, чтобы о них знали, говорили и признавали не только как удобную и экологически чистую обувь, но и как часть нашей культуры, как один из символов русского народа.

"Валенки — род башмаков или сапог, сваляных из шерсти" — такое определение даёт валенкам словарь В. Даля. Однако для нас валенки на-столько знакомы и привычны, что не нуждаются в описании.

Историки считают, что первые валенки появились в конце XVIII века в Семёновском уезде Нижегородской губернии, хотя жители города Мышкин Ярославской губернии отстаивают свой патент на их изобретение.

Известно, что валенки жаловал сам Пётр I, который помимо прочих достоинств, ценил в них лечебные свойства. Он надевал их после бани или носил зимой. А после обильных возлияний государь на утро требовал пер-вым делом щей и надевал валенки. Теплая обувь должна была обеспечить лучшую циркуляцию крови.

Большая модница Екатерина Великая носила валенки под кринолином, спасая, таким образом, свои больные ноги. Для неё специально изобрели мягкие чёсанки из тонкой чёрной шерсти. Царица Елизавета своим указом разрешила ношение этой обуви придворным дамам в комплекте с пышными платьями. Бурные нововведения на Руси были периодическими, одни из них спровоцировал Петр I, отличавшийся широтой взглядов и практичностью, при его правлении валенки стали доступны всем слоям населения.

И греют, и лечат

Валенки – единственная обувь, сделанная из натуральных материалов, не вредящих здоровью и экологии. Шерсть просто срезается с овец и перерабатывается. Она не раздражает кожу ног, обеспечивает естественную циркуляцию воздуха. Также учёные установили, что при ходьбе между валенками и кожей образуется благоприятное биополе. Так что валенки не просто природная натуральная обувь, но и очень полезная,

А ещё отечественные учёные сделали открытие: оказывается, если мальчики до 12 лет носят валенки, то в зрелом возрасте импотенция им не грозит. Вся хитрость в бараньей шерсти, недаром во многих культурах баран олицетворяет мужскую силу.

Валенки способствуют излечению от радикулитов, артритов, ревматизма, болезнях суставов и кровеносных сосудов.

В нашем Детском саду для ребят из младших групп мы провели праздник Валенков. Повеселились и поиграли на славу!

9 февраля 12 участников нашего детского сада участвовали в 43-й Всероссийской массовой лыжной гонке «Лыжня России -2025».

Юные участники получили массу эмоций и впечатлений, ведь это первые в их жизни лыжные гонки. Лыжная гонка позволила напомнить детям о важности следования правилам здорового образа жизни, радости движения и необходимости проводить много времени на свежем воздухе.

За проявленные старания, активное участие в мероприятии и преданность здоровому образу жизни все наши участники были награждены спортивными шапками.

Новости и события Российского исторического общества

8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки, который был учреждён в июне 1999 года и приурочен к дате основания Российской академии наук. Академия была учреждена по распоряжению императора Петра I Указом правительствующего Сената от 28 января (8 февраля) 1724 года. Она воссоздана Указом Президента Российской Федерации от 21 ноября 1991 года как высшее научное учреждение России.

Напомним, Указом Президента Российской Федерации 2022-2031 годы объявлены в России Десятилетием науки и технологий.

Наш Детский сад восьмого февраля тоже превратился в небольшую Академию наук, а дети стали учёными. День научных открытий мы назвали "Очевидное- невероятное". Старшие дети приходили к младшим и проводили удивительные научные опыты.

Ребята узнали свойства бумаги, снега, краски, статического электричества.

В рамках взаимодействия с социальными партнерами, библиотекой 9, ребята старшего возраста познакомились с историями Ленинградцев и с ежедневными подвигами.

2 февраля на стадионе «Энергетик» наши воспитанники: Плетнёв Лев, Лебедев Григорий, Поминов Ярослав и инструктор по физической культуре - Шульгина Наталья Авенировна приняли участие во Всероссийских массовых соревнованиях по конькобежному спорту «Лёд надежды нашей – 2025».
За участие все получили памятные подарки - спортивные шапки.    

Именно в этот день в 1886 году немецкий конструктор Карл Бенц получил патент на свой первый автомобиль.

Он представлял собой трехколесный двухместный экипаж на высоких колесах со спицами. На него конструктор поставил свой новый четырехтактный бензиновый мотор мощностью 0,9 л.с. Машина развивала совсем небольшую по нашим меркам скорость — 16 км/ч. Экипаж был торжественно назван Motorwagen.

Таких автомобилей было создано всего три, два из них бесследно исчезли, а третий находится на подиуме Германского музея в Мюнхене.

В честь Дня рождения автомобиля родительский патруль нашего Детского сада вышел на перекрёсток и на парковку, чтобы напомнить о важности соблюдения Правил Дорожного движения, а воспитатели групп провели досуговые равзечения для закрепления правил безопсности с ребятами.

23 января в Центре прогресса бокса «Витязь»

8 воспитанников 6-7 лет Детского сада №46 участвовали в Фестивале ВФСК «ГТО» 1 ступени. Сдавали нормативы: челночный бег 3х10м

бег 10м
прыжки в длину
наклон из положения, стоя

Все успешно прошли испытания, получив результаты, на серебряные и золотые значки. Поздравляем!                                  

46-летие со дня рождения Павла Бажова

 Павел Петрович Бажов (1879–1950) — известный советский писатель. Прославился как автор сказов по мотивам уральского фольклора.

Родился 27 января 1879 года в поселке Сысертский Завод неподалеку от Екатеринбурга. Его отец Петр Бажов работал на горных заводах, мать вела домашнее хозяйство, шила и плела кружево. Детские годы прошли в небольшом городе Полевском Свердловской области. Учился в заводской школе, где был одним из лучших учеников класса. После окончания духовного училища в Екатеринбурге поступил в духовную семинарию Перми. Завершив учебу в 1899 году, стал работать учителем русского языка.

Он прославился как автор сказов по мотивам уральского фольклора. Произведения о Хозяйке Медной горы, Даниле-мастере и других персонажах вошли в сборник «Малахитовая шкатулка». В этих историях Бажов соединял сказочные сюжеты с описанием реального быта горняков, который был знаком ему с детства.

Учитель русского языка и доброволец в Красной армии

Павел Бажов родился в 1879 году в поселке Сысертский Завод неподалеку от Екатеринбурга. Его отец Петр Бажов работал на горных заводах, мать вела домашнее хозяйство, шила и плела кружево на заказ. Павел Бажов был единственным ребенком в семье. Его отдали на обучение в местную земскую школу, затем он окончил духовное училище в Екатеринбурге и Пермскую  духовную семинарию.

В 1899 году Бажову предложили поступить в духовную академию. Но он не хотел становиться священником, отказался и устроился учителем в деревенскую начальную школу. Спустя пару месяцев будущий писатель вернулся в Екатеринбург и стал преподавать русский язык в том же духовном училище, которое окончил сам. В 1911 году Бажов женился на своей бывшей выпускнице Валентине Иваницкой, а три года спустя переехал с женой в город Камышлов Пермской губернии.

В 1917 году Павла Бажова избрали в Совет крестьянских, рабочих и солдатских депутатов Камышлова. Будущий писатель выпустил брошюру «Программа трудового крестьянства», в газетах публиковали его статьи, которые выходили под псевдонимом Деревенский. В том же 1917 году Бажов добровольцем ушел в Красную армию. Во время Гражданской войны он сражался на Урале, проводил лекции о политике для бойцов, сотрудничал с партизанскими отрядами.

Павел Бажов начал печатать сказы в журналах в середине 1930-х. В 1939 году вышел сборник «Малахитовая шкатулка», в нем были опубликованы авторские произведения по мотивам рабочего фольклора. Изначально книга состояла из 14 сказов. Затем Бажов дополнил его произведениями из циклов «Сказы об оружейниках» и «Сказы о немцах».

В 1939 году вышла автобиографическая детская повесть Бажова «Зеленая кобылка». Это рассказ о жизни подростка на уральском заводе рубежа XIX–XX веков.

В том же 1939 году Павел Бажов стал членом Союза писателей СССР. Во время Великой Отечественной войны он продолжал ездить в удаленные рабочие поселки, встречался с местными старожилами, исследовал историю горных заводов, жизнь мастеров.

Он изучал письменные источники, фиксировал важные события, записывал имена и прозвища — семейные и те, которые давали в рабочем коллективе. Бажов собирал присловья — выражения в речи, которые употребляли для украшения или шутки, а также побасенки и поговорки. Одновременно Бажов редактировал книги по краеведению и газеты, создавал очерки и повести.

Он тщательно работал над черновиками: переписывал по многу раз, подбирал имена героям.
По мотивам сказов Бажова снимали фильмы. В 1946 году вышел «Каменный цветок» режиссера Александра Птушко — одна из первых полнометражных цветных картин в Советском Союзе. Главные роли в ней исполнили Владимир Дружников и Тамара Макарова, над сценарием работали Павел Бажов и Иосиф Келлер.

По мотивам сказов появились рисованные и кукольные мультфильмы: «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце» и другие.
В 1949 году вышла повесть «Дальнее — близкое» об истории Свердловска — современного Екатеринбурга.

Это автобиографическое произведение рассказывает о большом городе, каким его впервые увидел маленький мальчик.

Ребята из групп №7 и №8 посетили библиотеку имени Маршака и поучаствовали в акции "Читаем сказы Бажова"

26 янавря на лыжно-лодочной базе «Металлист» сотоялся уже полюбившийся горожанам
Всемирный День Снега в нашем родном городе - Каменске-Уральском!
Это праздник с парадом разнообразныы ярких героев объединённых одной новой интересной темой.

Каждый раз он проходит весело, зажигательно, с играми, конкурсами, соревнованиями и призами.

От нашего Детского сада участие приняли семьи воспитанников группы №5 под руководством воспитателя Назаровой Миры Каирбиховны. 

В белоснежной Арктике холод и пурга,
Царство настоящее здесь снегов и льда.
По полгода в Арктике солнца просто нет,
Ночь стоит полярная, не видать рассвет.
Светят только звезды, месяц и луна,
Иногда сиянием Арктика полна.
Вспыхивают в небе яркие огни,
Красками чудесными светятся они.
Празднично, нарядно в это время тут,
Полярное сияние те огни зовут.
Вся покрыта снегом, скованная льдом,
Но для многих Арктика- это родной дом.
Песцы, медведи белые, нарвалы и тюлени,
Моржи, белухи, нерпы, овцебыки, олени…
Животных самых разных увидеть можно тут.
На льду, в воде и в тундре – везде они живут.

(С) Екатерина Власова